Laurence Maclure

Originaire de la région de l’Abitibi-Témiscamingue, j’ai débuté ma formation en comptabilité et gestion au cégep là-bas. Après l’obtention de mon diplôme d’études collégial, j’ai décidé de me lancer dans une aventure autour du monde. Ces voyages ont éveillé en moi une passion pour la diversité culturelle. Cette révélation m’a conduit à m’inscrire au baccalauréat en anthropologie à l’Université Laval, où j’ai approfondi ma compréhension des sociétés humaines et des dynamiques sociales.

Au cours de mon BAC, j’ai développé un amour pour la recherche, explorant les interactions complexes entre les individus et leur environnement. Toutefois, ma fascination pour l’argent et l’économie n’a jamais faibli. À la fin de mes études, plutôt que de me lancer directement dans le monde professionnel, j’ai décidé de poursuivre mon parcours scolaire et de combiner mes intérêts en étudiant les expériences financières des familles et les inégalités de patrimoine au Canada.

Cette décision a donné naissance à une collaboration avec Maude, explorant les liens entre l’argent et les dynamiques familiales. Aujourd’hui, mon parcours académique est le fruit de ce mariage entre l’anthropologie, l’économie et les relations familiales, et je suis très impatiente de poursuivre mes recherches pour approfondir notre compréhension des intrications complexes entre ces domaines. Mon enthousiasme pour ces sujets persiste, et c’est avec un fort désir de contribuer davantage à la recherche que je prévois poursuivre au doctorat. J’aspire à élargir mon champ d’investigation en comparant les dynamiques familiales et économiques entre la France et le Québec, offrant ainsi une perspective transnationale sur ces questions cruciales.

Étudiante à la maîtrise en études des populations

Institut national de la recherche scientifique

Intérêts de recherche

Solidarités familiales, gestion de patrimoine, personne inapte, tuteur.e aux biens, Curateur Public du Québec

Projet de recherche

Comprendre l’expérience de la prise en charge économique d’un parent inapte par son enfant adulte, dans le contexte du Curateur Public du Québec

Ce projet vise à documenter comment les enfants adultes gèrent le patrimoine de leurs parents inaptes, sous la supervision du Curateur Public du Québec. Le Curateur Public du Québec est un organisme responsable, exclusivement au Québec, d’accompagner les tuteurs dans la gestion des biens et de la personne des personnes vulnérables, sa mission étant de protéger les personnes vulnérables et leur patrimoine. L’objectif de ce mémoire est de décrire la charge de travail associée à la responsabilité de tuteur aux biens, de comprendre les motivations derrière le choix du tuteur aux biens et d’analyser comment cette prise en charge économique influence les dynamiques familiales. Dans un contexte de vieillissement de la population et de transformations familiales au Québec, l’organisme anticipe une augmentation de la demande pour les services du Curateur Public du Québec. Cependant, l’organisation ne peut obtenir directement des représentants légaux que les informations nécessaires à sa mission de protection du citoyen vulnérable. Elle n’a donc pas d’information sur les tuteurs et leur situation. Pour explorer certaines problématiques, les recherches menées par des tiers sur le fonctionnement de l’organisme et les bénéficiaires de ses services sont essentielles, bien que malheureusement rares. Alors que la littérature existante aborde la prise en charge des personnes inaptes, elle accorde étonnamment peu d’attention à la gestion économique d’un parent inapte, notamment en ce qui concerne la gestion du patrimoine et des finances courantes. Par conséquent, ce mémoire contribuera à enrichir la littérature en explorant des aspects peu étudiés auparavant dans la prise en charge économique des parents inaptes, tout en apportant une contribution significative aux connaissances de l’organisation sur ce sujet touchant une grande majorité, voire la quasi-totalité, des familles confrontées à la prise en charge d’un parent vieillissant déclaré inapte.